▲與大家分享時，我們自已歸類發明技巧的PPT。 記得有一次去台北參加某會議，與會人士有人提及「發明」很麻煩，沒辦法教，只有靠自已研究，當下我一頭霧水，任何事情都是可以由教導入門，藝術、表演也是老師帶入門，修行在個人，若自已沒有想法去做，當然做不出來。 女兒國中三年級，透過父母指導，已擁有六項專利，我們家因為常和人分享發明過程，也將自已認為的發明技巧以Powerpoint製作簡報檔分享。 去年，女兒開啟發明展比賽程序，我們將平常想過的問題拿出來討論，有二個方向可以再去思考的： 1、浴室內用的潄口杯常有發霉問題。 2、出門時要用的手機支架。(另外一個發明品) 一家人討論過程，我們認為，浴室內用的潄口杯，若將它倒過來，該可以解決問題。 我們的分享講義PPT中，會提到 發明的基本技巧(四)---逆向操作 用逆向思考的方法，大的想成小的，窄的 變成寬的，正的變倒的，有時會有意想不到的結果。就是逆向操作的發明原理。 
▲以3D列印打印最後模型(此為討論後的修正第五版)。 女兒說，一般漱口杯底永遠殘留積水，成了黴菌培養皿，每天使用前要先清洗，而且牙刷、牙膏放在潄口杯裡，長時間牙刷底部也會生黴菌。 那要如何讓潄口杯倒過來呢? 討論過方法有三：(發明重討論，每一個人都要提出看法，然後思考如何解決?) 1、將潄口杯、牙刷倒吊(已有發明和產品)。 2、杯子把手做曲線倒放。 3、杯口做曲線倒放。 不過，小女兒們無法將想法實現，必需要老爸出手，我先用免費的「123 Design」軟體畫圖，輸出後以3D列印，做模型打印! 
▲123 Design 軟體畫圖，並以3D列印拼出最後模型。 
▲AutoCAD畫專利圖。 歷經五版修正，也印出五、六個模型!原先只考慮的潄口杯倒立，我們認為太單調，是否可以附加功能? 一家人討論後，決定增口擠牙膏器，考變手環位置，讓牙膏更好插著。 另外，把手的角度修正，還有接近杯口部份置調整，讓潄口杯的倒立更穩定。 杯上的蝴蝶則是為了增加握杯時的手感，還有改變曲線美觀再增加進入。 
▲打印後，再將其他功能整合入潄口杯。 
▲研發到第四版的，我們查詢專利，已決定要提出申請，此為專利文件內要用的圖。 有人問專利申請要做何申請，一般來說，你需要找專利事務所，如土地買賣會找土地代書相同，專利事務所一案的服務費約是15000元，你還需要再加3000的專利規費，約略是18000元。 專利事務所一案15000元的服務內容，約略是1、幫你寫好申請文件，含畫文件中專利圖(寫文件和圖是二件事，都要付費)，2、代送至智財局申請，然後等申請通過到領證。 而我，自已找朋友寫(還好有會寫專利文件)的朋友，自已畫圖(再省一筆)，自已開車送到智慧局的分局，小錢自已花，自已賺!最後只付出3000元規費和開車加油錢!當然要請好朋友吃飯! 註： 「123 Design」是自已看書學的，沒有老師教，寫這一句話，是因為有年輕人跟我說，要老師教才會畫，我認為，這只是不想做的籍口，人生，只有想不想做，還有要花多少時間，值不值得。 「不會」，「需要人教才會」，這永遠是籍口。 
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